为了进一步提高我院思政课的教学水平，提高教学效果，5月12日，思政部组织同上“四史”思政大课的集体备课会，备课会由思政部杜昀芳主任主持，3位教研室负责人及各教研室代表分别发言，思政部全体教师参加了本次集体备课会。
备课会上，思政部主任杜昀芳传达了《中共云南省委教育工委办公室关于组织参加全国大学生同上“四史”思政大课的通知》文件精神和院党委关于开展党史学习教育的实施方案，并就持续贯彻落实好相关工作作了要求。
李俊伟老师结合目前的“党史”教育，分享了自己在为学生讲解“中国共产党为什么能”这一章节时的教学方式，同时也分享了日常教学中督促学生主动了解国家大政方针和惠民政策的教学方式，实现《形势与政策》课引导学生“知国情，爱祖国”的课程目标。
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教研室负责人张建英老师着重阐述中国共产百年非凡征程就是党的一部不懈奋斗史、理论探索史和自身建设史，强调应该充分发挥党史以史鉴今、资政育人作用，不断深化学生对马克思主义中国化历史进程及理论创新成果的认同，让学生在学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行中学思践悟，知行合一，笃行报国之志。
《思想道德修养与法律基础》课程教研室负责人柴薇老师进行了交流发言，她强调我们已经经过两次公司的四史教育学习活动，了解了学习四史的重要意义，四史之间的逻辑关系。让我们教师深刻认识了中国共产党先进的政治属性、崇高的政治要求，从百年传奇中感悟红色基因、汲取精神力量。希望大家把自己学习到的四史教育的内容，融汇贯通到教学中，不管你上的是哪一门课程，都要带领学生学习，结合学生学习特点及课程特点，理论联系实际，讲好中国故事，激发学生的学习热情。其他教师代表也发表了自己的感言。
本次集体备课会的气氛积极、热烈，与会教师发言踊跃，能紧扣所备课程的内容提出自己的授课思路和教学方法，在交流的过程中大家都受益良多。大家集思广益，群策群力。增强了思政课教师的凝聚力，为提高我院思政课教师的教学水平和能力打下了坚实的理论基础。
撰稿人：张晨
